نقش عوامل اجتماعی (خانواده، مدرسه و گروه همسالان)

✔️ارتباط با هم سالان موضوعی است که کودک در محیط خانواده آن را نمی آموزد؛

بلکه با حضور در مدرسه، و در کنار هم سالان خویش قرار گرفتن، نحوه ی ارتباط با دیگر افراد را می آموزد.

کودکان باید شیوه ی صحیح رقابت با هم سالان را بیاموزند و والدین و معلمان مدارس هم باید در این زمینه به آن ها کمک کنند.

هر کودکی دارای ویژگی های خاصی است و معلمان باید پس از شناسایی این ویژگی ها، هر کدام از کودکان را در کاری خاص مشارکت دهند.

در محیط مدرسه نباید تنها به درس پرداخت و در کنار آن، باید کودکان را در انجام کارهای جمعی و بازی های متنوع زنگ تفریح مشارکت داد.

شروع ارتباط کودک از سال اول دبستان تا آغاز نوجوانی (بلوغ) و بعد از آن ادامه خواهد داشت.

کودک وارد جامعه ی جدیدی به نام مدرسه می شود.

او در این مرحله از لحاظ شناختی، شخصیتی، عاطفی، اجتماعی رشد یافته تر می شود

📸 عکس کلاس سوم١ خانم رهنما
📆١۵فروردین١۴٠١
#دبستان_پسرانه_فرهنگ
@farhangandishe1